Многие исследования показали, что в среднем мы можем запомнить одновременно семь любых единиц (например, цифры, слова и т.д.) в зависимости от нашего возраста. Конечно, наша память лучше в молодом возрасте. Некоторые дети действительно пытаются запомнить как можно больше на наших занятиях, но им это не удается. Как быть?
“Очевидно, что развитие личности – неотъемлемая часть обучения, а для развития полного потенциала нашего мозга нужно иметь хорошие навыки запоминания. Процесс мышления во многом зависит от способности использовать информацию, имеющуюся в нашем сознании, чтобы рассматривать ее с разных ракурсов, а также сочетать с нашими предварительными знаниями (которые, опять же, не были бы доступны, если бы наша память была плохой). Все эти способности включают в себя навыки запоминания, и они важны, когда мы делаем выводы, решаем задачи или создаем что-то новое. Именно эти способности – важнейшие для развития ребенка.” (Teaching Young Learners to Think, H.Puchta & M. Williams).
Хорошая память играет важную роль в изучении иностранного языка. Если вы не можете запомнить слова, то, вероятно, разочаруетесь, пытаясь общаться на этом языке. Как помочь детям запоминать лучше? Предлагаем вашему вниманию некоторые идеи, которые вы можете использовать на своих уроках.
ИГРА “PELMANISM”
Игра также известна как «pairs» или «the memory game», и это – одна из игр, которые чаще всего адаптируют для обучения английскому языку. Она подходит как для детей, так и для взрослых.
Студентам дают карточки, которые они раскладывают на столе лицом вниз, а затем по очереди пытаются найти одинаковые пары карт. Любые пары, которые они нашли, сохраняются и накапливаются в виде очков, при этом любые пары карт, которые не соответствуют друг другу, снова переворачиваются лицом вниз на столе. Побеждает тот, у кого окажется больше карт/очков, когда все карты использованы или когда учитель останавливает игру.
Для начинающих можно использовать только слово и рисунок. Некоторые темы работают особенно хорошо. Среди них: toys, jobs, sports, clothes, school life, numbers, holidays (например, Рождество или Хэллоуин) или weather. Пример: картинка-кошка и cat; 10 и ten. Глаголы также хорошо работают.
Существует более 32 версий пельманизма и десятки printable worksheets для этой игры.
KIM’S GAME
Игра создана для улучшения запоминания студентами основной лексики. Она прекрасно занимает всех, даже если класс достаточно большой, а также подходит для уроков по разного рода темам и грамматике. В игре у учеников будет одна минута для запоминания набора предметов, а потом у них будет две минуты, чтобы перечислить все, что они запомнили. Существует много способов адаптировать эту игру в различных версиях с использованием наглядных пособий, рисунков и облаков тегов.
ИСЧЕЗАЮЩИЙ ТЕКСТ
Еще одна игра на запоминание английских слов, которая также помогает вашим ученикам запомнить правильный порядок слов в предложениях или части речи. Напишите на доске, например, диалог, а затем постепенно стирайте его части, чтобы он прогрессивно становился сложнее.
Это прекрасно работает для детей, но можно играть и с начинающими взрослыми, у которых есть трудности с элементарными предложениями. Студенты действительно начинают обращать внимание на то, что происходит с текстом. Подробную инструкцию к игре можно найти здесь.
RUNNING DICTATION
Приготовьте заранее предложения на маленьких кусочках бумаги и разместите их в классе. Пускай дети разделятся по парам, где один ученик будет «бегуном», а другой – «писателем». «Бегун» должен пройтись по классу, найти кусочек бумаги с предложением, запомнить его и пересказать «писателю», который запишет сказанное. После этого «бегун» идет искать следующее предложение. Можно усложнить задачу, чтобы дети в паре менялись ролями.
После того, как все предложения у команды записаны, участникам необходимо составить диалог или историю из полученных предложений. Вы можете засчитывать или не засчитывать то, что написано неправильно.
Попробуйте эту игру – и вы увидите, о чем думают ваши студенты. Это веселая, сложная активность, которая позволяет студентам повторить лексику, грамматику, порядок слов или части речи, а также практиковать аудирование и говорение. Посмотрите, как играть в игру, здесь:
Кстати, мы уже рассказывали, как создавать видео на уроках английского с младшими школьниками.
Мы настоятельно рекомендуем посмотреть выступление доктора Джонни Холмс о Working memory and classroom learning. Она возглавляет Centre for Attention Learning and Memory (CALM) Кембриджского университета, а на видео рассматривает влияние проблем с памятью на обучение и рассказывает, как с этим справиться.
Больше о том, как помочь ученикам запоминать новое – здесь:
— Help your young learners to remember new language
— Top 5 ESL Memory Games | Concentration Games
— 5 Activities to Help Students Improve Their Working Memory
Спасибо за ваш комментарий! После модерации мы опубликуем его на нашем сайте :)