Известный лингвист Дэвид Уилкинс сказал: «Без грамматики можно передать хоть что-то, без лексики же нельзя передать ничего». Согласны ли вы с тем, что мы наблюдаем прогресс наших учеников в большей степени тогда, когда они изучают новые слова и выражения, а не грамматику?
Изучение новой лексики — для любого человека всегда вызов, ведь необходимо запоминать не только содержание, форму и произношение слова, но и новые словосочетания, словообразование и грамматическую функцию.
Наиболее эффективные способы запомнить все это — повторение, использование, визуализация и персонализация. На уроке преподаватели должны регулярно создавать для учеников такие возможности.
В этом блоге собраны игры, которые помогут сделать повторение лексики на занятии интересней.
Игры на концентрацию
На уроке можно играть разными способами. Например, учитель делит класс на малые группы или партнеров. Студенты говорят вместе на английском языке определенные слова, дополняя это хлопаньем в ладони.
Как происходит такая игра смотрите на видео ниже:
Гонка предложений
Разделите учеников на группы по 4–5 человек. Каждая группа выстраивается в шеренги перед доской. Преподаватель говорит слово, а ученик, стоящий впереди каждой группы, должен бежать к доске и записывать предложение с этим словом. Когда предложение написано, учитель говорит: «Стоп».
Если в предложении есть ошибка, учитель может дать подсказку. Например, указать на ошибку со временем.
Другие ученики могут помогать товарищу у доски. Также в дополнение к этой игре учитель может говорить два-три слова, каждое из которых нужно употребить при написании предложения.
Вопросы и ответы
Учитель пишет на доске два отдельных списка слов: A и B. Далее он назначает одной половине класса список A, а другой — список B. Ученикам нужно письменно составить вопрос с каждым словом из списка.
В идеале этот вопрос должен продемонстрировать определенное понимание слова. Например, «Is your family very hospitable?», а не «What does hospitable mean?» Если ученикам нужна помощь, они могут проконсультироваться с учителем, своими заметками или учебником.
Когда участники закончили писать вопросы, ученики из команд A и B находят себе пару и обмениваются списками вопросов.
Они должны прочитать каждый вопрос и написать ответ на него на том же листе бумаги.
В ответах нужно использовать то же самое слово, что подчеркнуто в вопросе. После этого участники снова обмениваются и читают ответы друг друга. Пример:
- Student A’s question: Are there any skyscrapers in New York City?
- Student B’s answer: Yes, New York City has several skyscrapers.
Активности с карточками
Карточки — один из классических инструментов обучения. Они способствуют обучению посредством метода активного воспоминания, а это одна из практик, с помощью которой наш мозг учится наиболее эффективно.
Для преподавателей, которые хотят использовать карточки как эффективный инструмент в своей преподавательской практике, существует соответствующий курс по теме.
Словарные Бинго
Есть несколько способов играть в словарное Бинго. Один из них выглядит так: учитель диктует новые слова, студенты должны посмотреть на свои карточки Бинго и вычеркнуть соответствующее слова.
Плюс такой активности в том, что ее можно организовать и при онлайн обучении. Детально о том, как учителю подготовится к игре, смотрите в видео ниже.
Горячее кресло
Учитель подбирает лексику для повторения и составляет список, на который может опираться во время урока. Учеников следует разделить на две команды.
Один участник каждой команды стоит спиной к доске и лицом к своей команде.
Учитель пишет на доске слово, а остальные игроки должны помочь своему другу по команде угадать слово раньше, чем это сделают соперники.
Ученики могут называть синонимы или антонимы, описывая, что с ним можно делать, или в каких контекстах его можно использовать и т.п. Первый, кто угадает слово, получает балл для своей команды. Продолжайте, пока вы не используете все слова из списка или пока не надоест!
Надеемся, что такие варианты изучения новых слов понравятся ученикам, и они запомнят их лучше.
Еще больше вариантов для интересных занятий на уроке можно найти по ссылкам: повторение лексики, игры со словосочетаниями, 18 заданий на повторение лексики.
Спасибо за ваш комментарий! После модерации мы опубликуем его на нашем сайте :)