☝ Уявіть: ви креслите лінії майбутніх будівель, мрієте про дизайни, що змінюють світ, а життя раптом малює зовсім інший ескіз — з англійською в центрі. Іноді «турбулентність» долі веде до найяскравіших злетів.
CELTA — міжнародний сертифікат від Cambridge Assessment English, стає тим орієнтиром, що перетворює випадковість на покликання.
Сьогодні ми відкриваємо сторінки історії Марії Вишнякової — викладачки Grade, яка ніколи не уявляла себе за вчительським «пультом», але знайшла в цьому справжню свободу й натхнення.
Її шлях — про сміливість змінюватися, гнучкість у вихорі подій і те, як CELTA розкриває не тільки навички, а й приховані таланти.
Від пензля до першого уроку: як англомовний табір переписав сценарій
Марія росла серед фарб і ліній — художній ліцей, мрії про архітектуру чи дизайн, де кожна деталь створює гармонію. Але доля вирішила інакше: пріоритети змістилися, і ось вона на філологічному факультеті Харківського національного університету імені Каразіна.
Студентські роки видалися непростими: ковід змусив перейти на заочку, локдауни забрали живе спілкування, а війна додала тієї самої «турбулентності».
Але серед цього виблискує теплий спогад про викладачку граматики, яка перетворювала сухі правила на живі історії.
Анастасія Валентинівна змінила моє ставлення до граматики. Вона робила її веселою: якщо вдариш собачку, і вона зла — це will bite. А якщо погладиш, і вона може вкусити — то might. Тепер мої студенти теж запам'ятовують слова через смішні картинки та жарти!
Та про все по-порядку! Звідки ж зʼявилось захоплення англійською у житті Марії? Сталось це несподівано, як яскравий спалах.
Підлітком батьки відправили її до харківського англомовного табору Magic Camp — сімейного проєкту, що став справжнім поворотом.
Там не просто вчили лексику з граматикою, а створювали атмосферу свободи, де мова оживає через ігри, розмови та дружбу.
Марія їздила туди спочатку учасницею, згодом спробувала себе в ролі хелпера. Так склалось, що цей досвід також подарував друзів, з якими вона досі підтримує звʼязок.
Той табір перевернув моє життя. Не тільки англійською, а людьми — організаторами, з якими я познайомилась 10 років тому, і спілкуюсь донині. Вони надихнули мене на все це.
І ось ця пристрасть до англійської відкрила для Марії цілий світ — буквально. Подорожі стали не просто переміщенням, а справжніми пригодами: комфортнішими, бо спілкування з місцевими перетворилося на легку розмову, а не на бар’єр, і набагато цікавішими.
Мова розширює горизонт, дозволяючи зазирнути в культури та історії людей за їхніми словами.
Викладання ж почалося як сюрприз: на першому курсі подзвонила викладачка з ліцею з проханням навчати онуків, а організаторка табору віддала своїх учнів.
Знайомі розгледіли в ній талант пояснювати просто й захопливо, і Марія, яка ніколи не мріяла про педагогіку, почала розкриватися.
Я ніколи не хотіла викладати — стереотипи про школу відлякували. Але все змінилося з першого курсу університету: знайомі попросили допомогти з англійською. І раптом це розкрутило ланцюжок подій, який привів мене туди, де я є зараз.
Нині дівчина має шість років досвіду викладання, до якого входить не лише практика з різними групами студентів, а й проходження міжнародної кваліфікації від Cambridge Assessment English, що суттєво підняло рівень її професійних навичок.
CELTA як трилер з хепі-ендом: виклики, що відкривають очі
Про CELTA Марія дізналася три роки тому, на роздоріжжі: магістратура чи щось практичніше? Порада від організаторки табору, яка сама пройшла курс, стала поштовхом.
Війна додала невизначеності, але CELTA обіцяла універсальність — викладати будь-де, навіть за кордоном.
Я думала: а якщо доведеться виїхати? CELTA здавалася ідеалом — міжнародний сертифікат, що відкриває двері. Але це ж і витратно, і час забирає. Та врешті я зрозуміла: це крок уперед.
Марія обрала формат part-time, який тривав два місяці та займав усі вихідні. Розклад був насиченим: спершу input sessions — теоретичні заняття з методики, далі планування уроків, потім практика зі студентами й обов’язковий фідбек.
Життя без вихідних — але це було драйвово. Ти постійно в русі, у потоці.
Найбільше випробування — письмові завдання та детальні плани уроків. У кожному потрібно було передбачити потенційні проблеми та способи їх вирішення.
Спершу я думала: ну які там можуть бути проблеми? А потім розумієш — саме це і робить тебе уважним до дрібниць.
Практичні заняття відбувалися з групами рівнів pre-intermediate A2 — B1 та upper-intermediate. B2 Саме вони дали змогу побачити, як адаптувати матеріал під конкретних студентів, помічати типові помилки й швидко реагувати на них.
Це навчає гнучкості. CELTA — не просто про структуру, а про те, як мислити як викладач: аналізувати потреби студентів, адаптувати матеріали та знаходити найефективніший спосіб донести ідею.
Найвеселіший момент? Урок з upper-intermediate студентами, де меми перетворилися на навчальний матеріал.
Ми сміялися до сліз — і я зрозуміла: коли навчання приносить радість, це працює найкраще.
Уроки як творчий коктейль: рецепт успіху
Після CELTA уроки Марії перетворилися на справжні пригоди. Вона порівнює їх із коктейлем: чітка мета, фреймворки, гумор і щіпка себе.
Інгредієнти? Знання фреймворків, чітка ціль — не просто «поспілкуватися», а відпрацювати конструкції в контексті. Додати особистість: якщо ти не відкритий, студенти не потягнуться. І гумор — мем про котика чи жарт, щоб не нудно.
Також у пані Марії є маленькі помічники — її чотирилапі улюбленці, які невід’ємно супроводжують онлайн-уроки, додаючи тепла, муркотіння чи грайливих витівок, що роблять навчання ще затишнішим і веселішим.
Ідеальний урок — баланс структури й свободи. Вона інтегрує кумедні вірусні дописи, пісні, серіали, роблячи матеріал наповненим та приближеним до буденності.
CELTA навчила гнучкості: «We teach a lesson, not the plan». Урок — не про план, а про навчання Тепер Марія адаптує все під групу: креативним — сторітелінг, консервативним — практичніші завдання.
Такий досвід дав пул активностей: обирай, що пасує саме цим студентам. Якщо група креативна — вигадуйте історії. Якщо ні — щось простіше. Головне — зацікавити через себе.
На її кар’єрній мапі CELTA — місток до DELTA і мрії стати тренером викладачів, щоб підвищувати стандарти в Україні.
Викладач як натхненник: баланс дружби й результату
Для Марії викладач — ментор і натхненник, а не суворий лектор. Особливо з підлітками, які переживають стрес від війни та переїздів.
Підлітки здаються злими, але це тиск. Треба шукати спільне, бути людиною. Я звертаюся на «ви», як до колег — вони відчувають повагу й відкриваються.
Вона бачить різницю в підходах: дорослі — про роботу, підлітки — про хобі, але суть одна — людський контакт. Викладання дає їй відчуття цінності.
Люди довіряють мені, приходять за допомогою. Це робить мене важливою. Як для маленької мене — комунікація й підтримка були ключовими.
Поради для CELTA-новачків: список від інсайдера
Марія ділиться лайхаками для тих, хто вагається перед CELTA, — з власного досвіду, щоб полегшити шлях:
- Не бійтеся — проходьте! Не так страшно, як здається. На співбесіді можуть трохи налякати, щоб перевірити готовність кандидата, але насправді ментори завжди підтримують і допомагають.
- Перевірте готовність. Якщо вигораєте чи маєте купу справ — почекайте. Краще ввійти в курс свіжим.
- Знайдіть підтримку. Делегуйте побут близьким, знайдіть друзів для тестування завдань — це врятує.
- Підготуйтеся морально. Зрозумійте страхи: якщо боїтеся навантаження — зменште роботу. Світ не завалиться, якщо щось піде не так.
- Техніка на першому місці. Перевірте комп'ютер — весь курс у Zoom.
І знайте: не всі одногрупники будуть ідеальними, але це навчить терпінню.
За межами класної кімнати: собака Джинні, скелі та книги
Поза уроками Марія — справжня пригодниця. Після дня англійської вона перезавантажується активно: гуляє з біглем Джинні, яка «полює» на кота Йоду, чи ганяє по квартирі, додаючи хаосу й радості.
Джинні — мій енергетичний бустер, хоч і специфічна: то на кота нападає, то на іграшки. Прогулянки з нею — найкращий відпочинок.
Релакс — читання англійською, серіали без дубляжу, відеоігри з партнером. Музика теж у серці: колись грала на барабанах і гітарі, тепер інтегрує пісні в уроки.
Хобі? Спорт на межі: зал, скелелазіння, стрибкова акробатика, забіги з перешкодами. Цього року подолала два 5-кілометрові треки з 20 перешкодами.
Спорт — моя розрада. Якщо не ризикуєш — не цікаво!
CELTA стала для неї містком до нових висот, а попереду — DELTA, менторство й докторський ступінь із філології.
Слово, яке описує її шлях?
Я single-minded: іноді не бачу нічого, крім мети. Це дає результати, але я вчуся балансувати, щоб не забувати про близьких.
Марія Вишнякова — це приклад того, як мрії про ескізи можуть перетворитися на уроки, сповнені сміху й мемів. Її історія надихає не боятися «турбулентності» й інвестувати в себе.
Хочете відкрити свій шлях у викладанні? Долучайтеся до CELTA в Grade.ua! Залишайте заявку на сайті, консультуйтеся з менеджерами — і, можливо, ваша історія буде наступною!
Дякуємо за ваш коментар! Після модерації ми опублікуємо його на нашому сайті :)