Вся грамматика английского языка точно не поместится ни в один учебник, однако есть базовый набор правил и конструкций, которые постоянно используются в нашей речи и которые время от времени нужно повторять, чтобы в дальнейшем качественно углублять свои знания.
Основы грамматики английского языка — это понимание частей речи, их роли в предложениях и взаимодействия между ними. А также, конечно, понимание времен и конструкций.
Конечно, невозможно сразу освоить все правила английского языка.
Поэтому сегодня мы подготовили «путеводитель» в мир английской грамматики, к которому вы сможете возвращаться в процессе изучения языка и восполнять пробелы в знаниях.
Этот блог состоит из таблиц и заметок, которые можно сохранить, распечатать или записать в удобном для вас месте. Что ж, поехали!
1. Базовые части речи (Parts of Speech)
Существительное (Noun)
Самая первая тема для ознакомления с языком — это лексические единицы, являющиеся существительными или nouns. Существительное является самостоятельной частью речи, которая называет предмет, явление, личность, животное.
Взглянем на основные особенности этой части языка, которые следует запомнить.
| Перевод | Описание |
|---|---|
| Количественный показатель | Существительные могут иметь формы единственного или множественного числа. cat → cats |
| Род |
Английские существительные не имеют рода. Однако есть существительные для обозначения женских профессий, живых существ этого пола или предметов, которые ассоциируются с женским родом. Все неодушевленные существа, предметы и явления относятся к среднему роду. Слова a baby, a doctor, a teacher, a friend принадлежат к общему роду. |
| Склонение | Существительные не изменяются по падежам. |
| Собственность |
Существительные могут быть собственными или общими. London, Tanya — собственные cat, table — общие |
| Исчисляемость |
Некоторые существительные не считаются (жидкости, газы, материалы, области знаний и др.), в то время как другие имеют конкретное количество (например, three books). |
| Строение |
Есть простые существительные (без суффиксов и префиксов): star, man hour, chair Есть производные существительные, которые состоят из корня + суффиксы, префиксы: actress, neighbor, photographer Есть сложенные существительные, состоящие из двух или более слов: fireman, waterfall. |
| Неизменность | Большинство существительных остаются неизменными во всех формах. |
С существительными обязательно используются артикли. Всего есть три типа артиклей:
- определенный артикль the, который используется:
- перед конкретным существительным, уже упоминавшимся ранее или известным собеседнику;
- перед существительными, уникальными или единственными в своем контексте;
- перед названиями рек, морей, океанов, географическими объектами и группами островов.
- неопределенный артикль a/an, используемый:
перед неопределенными существительными единственного числа, когда мы говорим о чем-то впервые или не указываем на конкретное лицо или вещь.
- A — для слов, начинающихся с согласного звука,
- an — для существительных, начинающихся с гласного звука.
и нулевой артикль, без артикля который используется:
- когда существительное означает общее понятие или используется в смысле неопределенности;
- перед существительными во множественном числе.
Важным для понимания грамматики также является тот факт, что не у всех существительных форма множественного числа образуется посредством окончания -s. Это может быть изменение даже в корне слова.
Вот 20 популярных английских слов, имеющих неправильную форму множества:
| Перевод | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Мужчина | Man | Men |
| Женщина | Woman | Women |
| Ребенок | Child | Children |
| Зуб | Tooth | Teeth |
| Ступня | Foot | Feet |
| Мышь | Mouse | Mice |
| Гусыня | Goose | Geese |
| Бык | Ox | Oxen |
| Рыба | Fish | Fish |
| Овца | Sheep | Sheep |
| Олень | Deer | Deer |
| Человек | Person | People |
| Листок | Leaf | Leaves |
| Нож | Knife | Knives |
| Жизнь | Life | Lives |
| Жена | Wife | Wives |
| Эльф | Elf | Elves |
| Кактус | Cactus | Cacti |
| Помидор | Tomato | Tomatoes |
Местоимение (Pronoun)
Местоимения — немаловажная часть языка, которая употребляется вместо существительного, что в свою очередь помогает избежать повторения тех же слов в предложении.
На английском их называют pronouns, а всего существует 9 типов местоимений:
Вот какую функцию выполняет каждый из этих типов местоимений в нашей речи:
| Тип местоимения | Описание | Примеры | Использование в предложении |
|---|---|---|---|
|
Personal pronouns |
Употребляются вместо подлежащего и указывают на то, кто или что выполняет действие. |
I — я You — ты, вы He — он |
I go to school. You send emails. He does homework. |
|
Possessive pronouns |
Употребляются, когда подлежащее в предложении выполняет действие над собой. |
Mine — мой, моя, мое Yours — твой, ваш |
This book is mine. The pen is yours. |
|
Reflexive pronouns |
Используются, когда действие направлено на субъект предложения. |
Myself — себе Yourself — себе |
I hurt myself. You should take care of yourself. |
|
Intensive pronouns |
Используются для подчеркивания или усиления существительного, или местоимения в предложении. |
Himself — сам Herself — сама |
He himself told me. She made the cake by herself. |
|
Reciprocal pronouns |
Обозначают, что два или более людей делают одно и то же. | Each other/One another — друг другу |
They love each other. They help one another. |
|
Demonstrative pronouns |
Указывают на определенное лицо, предмет, место или идею. |
This — этот That — тот |
This is my car. That is a nice house. |
|
Relative pronouns |
Используются в подчиненных предложениях предоставляя дополнительную информацию или детали об существительном или местоимении в главном предложении или главное предложение в целом. |
Who — кто Which — какой |
The person who called is my friend. This is the book which I like. |
|
Interrogative pronouns |
Используются в вопросах. |
Who — кто What — что |
Who is that person? What is your favorite color? |
|
Indefinite pronouns |
Указывают на неопределенное лицо, предмет или количество. Они используются, когда говорящему не нужно предоставлять конкретные детали или когда человек, или количество неизвестны/не имеют значения. |
Anybody — кто-нибудь Something — что-то Nobody — никто Everyone — каждый |
Does anybody have a pen? I need something to eat. Nobody is here. Everyone should attend the meeting. |
Все эти категории важны для изучения, однако особое внимание следует уделить указательным местоимениям, которые помогают строить предложения с описанием предметов, в частности, указанием неопределенного расстояния от говорящего.
Основной принцип использования этих местоимений:
- предмет один и рядом — this,
- предмет один и удален от говорящего — that,
- предметов несколько и рядом — these,
- предметов несколько и они удалены от говорящего — those.
Важно также помнить о способах использования местоимений, демонстрирующих связи в предложении. А именно: which, that, who, whom и whose. Вот краткая памятка об их использовании:
| Слово | Перевод | Описание использования | Пример |
|---|---|---|---|
| Which | Который | Используется для обозначения неодушевленных предметов, животных, а иногда и понятий или идей. Не используется для обозначения людей. | I have two cats, one of which is black. |
| That | Какой, тот | Используется для ссылки на конкретный предмет или лицо, уже упоминавшееся в предложении. | This is the book that I was reading. |
| Who | Кто, который | Используется в подчиненном предложении, которое предоставляет дополнительную информацию о лице. | The woman who lives next door is a doctor. |
| Whom | Кого, кому, кем | Предоставляют дополнительную информацию о лице и используются для обозначения объекта глагола или предлога. | The man whom I met yesterday is my neighbor. |
| Whose | Чей, которого | Используется для обозначения владения, собственности в придаточном предложении. | This is the girl whose bag was stolen. |
Обратите внимание, что «who» используется для ссылки на человека, «which» — на вещь, «that» — может использоваться для обоих случаев, «whom» — для ссылки на человека как объект, а «whose» — для указания на владельцев.
Прилагательное (Adjective)
Наряду с другими частями речи нельзя не рассмотреть прилагательные. Что следует знать?
| Свойство | Описание | Примеры |
|---|---|---|
| Основная форма | Прилагательные — это слова, описывающие какие-то признаки или характеристики предметов, лиц или явлений. |
Beautiful — красивый Intelligent — умный Happy — счастливый |
| Степени сравнения | Прилагательные могут иметь степени сравнения: высшая и наивысшая степени сравнения прилагательных (comparative, superlative) |
Tall (высокий) — Taller (высший) — Tallest (самый высокий) Good (хороший) — Better (лучший) — Best (лучший) |
| Изменение по числам | Прилагательные не изменяются по форме в зависимости от числа. |
This is a big tower. There are big towers. |
| Употребление перед существительными | Имя прилагательные употребляются перед существительными, чтобы давать им признаки или характеристики. |
A blue car — синий автомобиль An interesting book — интересная книга |
| Порядок прилагательных в предложении |
Прилагательные размещаются в предложении по определенному порядку: 1) общее/первое впечатление, |
beautiful comfortable oversized new straight orange Ukrainian silk evening dress |
Кроме вышеуказанного, прилагательные в английском языке также делятся на градационные и неградационные. Градационные могут иметь степени сравнения. А вот характеристику неградационных увеличить или усилить невозможно, они делятся на следующие типы:
Наречие (Adverb)
Adverbs — это незаменимая часть английского языка, которая помогает точнее описать действия, места, время и частоту событий.
Грамматика английского языка выделяет несколько типов наречий, в зависимости от того, какую информацию они добавляют к предложению.
Adverbs могут указывать на способ, время, место, частоту или степень выполнения действия.
Ниже мы детально рассмотрим каждый из этих типов и объясним их использование.
| Тип наречия | Объяснение | Пример |
|---|---|---|
| Наречия способа действия | Описывают, как выполняется действие | He runs quickly — Он быстро бегает. |
| Наречия времени | Указывают, когда происходит действие | She will arrive tomorrow — Она приедет завтра. |
| Наречия места | Указывают, где происходит действие | They are waiting outside — Они ждут снаружи. |
| Наречия степени | Указывают интенсивность или меру действия | I am very tired — Я очень устал. |
| Наречия частоты | Указывают, как часто происходит действие | She always drinks coffee — Она всегда пьет кофе. |
Глагол (Verb)
Verbs в английском языке — это самостоятельная часть речи, указывающая на действие или состояние предмета, лица. С помощью глаголов в английском языке строятся временные формы и другие важные грамматические конструкции.
| Свойство | Описание | Примеры |
|---|---|---|
| Глагольная форма | Глаголы являются основными словами, выражающими действия, состояния, события или процессы. |
Run — бежать Eat — есть Speak — разговаривать |
| Временные формы | Глаголы изменяют свою форму, чтобы отображать время, например Present Simple, Past Simple, Present Continuous и т.д. |
She runs every morning. (Present Simple) I ate breakfast yesterday. (Past Simple) They are playing football. (Present Continuous) |
| Формы глагола |
Глаголы могут иметь разные формы, например:
|
go, work going, working gone, worked |
| Зависимые глаголы verbs with prepositions | Некоторые глаголы нуждаются в определенных частицах или союзах, чтобы передать свой смысл или выражение. |
Look forward to — ждать с нетерпением Believe in — верить в |
| Фразовые глаголы | Сложные глаголы состоят из основного глагола и вспомогательной частицы, изменяющей смысл основного глагола. |
Break down — сломаться Take off — взлетать (о самолете) |
| Глаголы-синонимы | Некоторые глаголы имеют схожий смысл, но разные формы или нюансы употребления. |
Buy — purchase Get — obtain |
| Наличие вспомогательных глаголов | Некоторые временные формы требуют вспомогательных глаголов для передачи правильного значения и временных отношений. |
She is studying for her exams. (Present Continuous) I have finished my homework. (Present Perfect) |
Английская грамматика имеет сложную тему для многих студентов, особенно на начальных уровнях: правильные и неправильные глаголы.
Для построения предложений в прошлых временах необходимо изменять форму глагола на Past Simple или Past Participle. У правильных глаголов эти формы заменяет окончание -ed, однако неправильные глаголы могут изменяться гораздо более глобально.
Вот таблица основных паттернов, которые помогут запомнить неправильные глаголы и использовать их в своей речи правильно.
| Паттерн | Примеры |
|---|---|
|
Deal → dealt → dealt Pay → paid → paid |
|
Eat → ate → eaten Forget → forgot → forgotten |
| Одинаковые формы |
Set → set → set Put → put → put |
| Все слова разные |
Lie → lay → lain Fly → flew → flown |
| Замена -d на -t в конце слова |
Lend → lent → lent Send → sent → sent |
Не менее важной частью для рассмотрения основ английской грамматики являются модальные глаголы.
Их главная роль заключается в дополнительном оттенке значения, которое они придают основному глаголу в предложении.
Английская грамматика предполагает, что у каждого модального глагола есть значение, часто несколько, просто эти значения нужно правильно использовать в предложении в зависимости от контекста и обычно они не переводятся, поскольку не присущи нашему родному языку и частенько требуют объяснения.
Оттенки, придающие словам модальные глаголы иллюстрирует следующая таблица:
| Модальный глагол | Значение | Примеры |
|---|---|---|
| Can | Возможность, умение | I can swim — Я умею плавать. |
| Could | Прошлая возможность, умение | He could play the piano when he was young — Он умел играть на пианино, когда был молодым. |
| May | Разрешение, возможность, просьба | May I go to the restroom? — Можно мне сходить в туалет? |
| Might | Небольшая возможность, вероятность |
It might have done damage inside building — Это могло нанести ущерб внутри здания. |
| Must | Необходимость, требование говорящего | You must arrive on time — Вы должны приехать вовремя. |
| Should | Рекомендация, совет | You should eat more vegetables — Вы должны есть больше овощей. |
| Will | Выражение своих намерений. Обещание, решение, принятое здесь и сейчас. | I will help you — Я помогу тебе. |
| Would | Условие, желание в гипотетических условных предложениях | If I had money, I would travel the world — Если бы у меня были деньги, я бы путешествовал по миру. |
2. Структура предложения в английском языке
Для того чтобы качественно разобраться с основами грамматики, предлагаем подробно разобрать структуру типичного предложения в английском языке. Ведь именно с таких базовых тем начинается подготовка к TOEFL онлайн в Grade.
Рассмотрим составляющие на примере двух простых предложений:
- Mary is reading a book.
- The cat jumped over the fence.
В целом большинство английских предложений содержит такие основные составляющие:
- подлежащее или Subject — человек, предмет или явление, о котором идет речь в предложении и которое обычно выполняет действие.
Mary, The cat
- сказуемое или Predicate — часть предложения, которая сообщает, что делает подлежащее, что с ним происходит или в каком состоянии оно находится.
is reading, jumped
- дополнение или Object direct, indirect object — слово или словосочетание, на которое направлено действие глагола.
is reading a book — действие направлено на книгу.
- комплемент или Complement — часть предложения, которая дополняет содержание подлежащего или сказуемого и помогает описать его.
She is a doctor — doctor характеризует подлежащее she.
Дополнительные составляющие предложения
Помимо основных элементов, предложение может содержать слова, которые добавляют больше информации о предмете, действии или признаке.
- прилагательное Adjective — описывает существительное или добавляет ему характеристику.
The red car is fast — Красный автомобиль быстрый.
- наречие Adverb — уточняет действие, признак или другое наречие.
She sings beautifully — Она красиво поет.
- обстоятельство Adverbial — указывает, где, когда, как, почему или при каких условиях происходит действие.
They met after work — Они встретились после работы.
We study at home — Мы учимся дома.
Порядок слов в утвердительных и отрицательных предложениях
Порядок слов имеет большое значение, поскольку не всегда можно менять место слов так свободно, как в украинском. В простом утвердительном предложении чаще всего используется схема:
Subject + Verb + Object
Например:
- Tom reads books — Том читает книги.
В отрицательных предложениях структура зависит от грамматического времени и типа глагола. Если используется вспомогательный глагол, отрицание образуем с помощью not:
- Tom does not read books — Том не читает книг.
Если уже есть форма be, дополнительный do не нужен:
- She is not ready — Она не готова.
Именно поэтому при построении отрицания важно сначала определить, какой вспомогательный глагол понадобится в предложении.
Как строить вопросы в английском языке
Способ образования вопроса также зависит от структуры. В большинстве случаев на первое место выносим вспомогательный или модальный глагол:
- Do you speak English? — Ты говоришь по-английски?
- Can she drive? — Она умеет водить?
Если в предложении используется be, именно он перемещается перед подлежащим.
- Is he at home? — Он дома?
Для специальных вопросов в начале добавляется вопросительное слово what, where, when, why, who, how и т. д.
- Where do you work? — Где ты работаешь?
- Why is she upset? — Почему она расстроена?
3. Таблица временных форм (English Tenses)
Конечно, для понимания принципов построения как отдельных предложений, так и рассказов необходимо знать времена. Эта таблица иллюстрирует основные принципы образования временных форм, однако для полного понимания обязательно ознакомьтесь с системой времен в английском языке и принципами употребления того или иного времени.
| Время | Формула образования | Вспомогательные глаголы | Пример |
|---|---|---|---|
| Present Simple |
I/You/We/They + V base form He/She/It + V base form+ -s/-es |
— | She sings beautifully — Она поет красиво. |
| Present Continuous |
I am + present participle (V-ing) He/She/It + is + present participle (V-ing) |
am/are/is | They are playing soccer — Они играют в футбол. |
| Present Perfect | I/You/We/They + have + past participle (V3/V-ed) He/She/It + has + past participle (V3/V-ed) |
have/has | We have seen that movie before — Мы видели этот фильм раньше. |
| Present Perfect Continuous | I/You/We/They + have been + present participle (V-ing) He/She/It + has been + present participle (V-ing) |
have/has been | She has been working hard all day — Она работала упорно весь день. |
| Past Simple | I/You/He/She/It/We/They + V2 / V-ed | — | We went to the beach yesterday — Мы пошли на пляж вчера. |
| Past Continuous | I/He/She/It + was + present participle (V-ing) You/We/They + were + present participle (V-ing) |
was/were | She was studying when the phone rang — Она училась, когда телефон зазвонил. |
| Past Perfect | I/You/He/She/It/We/They + had + past participle (V3/V-ed) | had | They had already left when I arrived — Они уже ушли, когда я прибыл. |
| Past Perfect Continuous | I/You/He/She/It/We/They + had been + present participle (V-ing) | had been | She had been working all day before she took a break — Она работала весь день, прежде чем совершила перерыв. |
| Future Simple | I/You/He/She/It/We/They + will + base form | will | They will visit their grandparents — Они посетят своих дедушек и бабушек. |
| Future Continuous | You/He/She/It/We/They + will be + present participle (V-ing) | will be | She will be waiting for you at the airport — Она будет ждать вас в аэропорту. |
| Future Perfect Continuous | I/You/He/She/It/We/They + will have been + present participle (V-ing) | will have been | By the time you arrive, they will have been waiting for two hours — До твоего прихода они будут ждать два часа. |
Как эффективно учить и повторять правила английского языка
Знать правила — не значит уметь использовать их в речи. Для того чтобы грамматика действительно закрепилась, следует не просто перечитывать объяснения, а регулярно возвращаться к ним и применять на практике.
Вот несколько советов, которые помогут вам в этом:
- Повторяйте материал регулярно. Не пытайтесь выучить все за один раз. Лучше возвращаться к правилу через несколько дней, а затем повторять его через более длительные промежутки.
- Закрепляйте правило на примерах. После изучения темы составьте собственные предложения или выполните несколько упражнений. Так вы увидите, как оно применяется в реальном контексте.
- Сравнивайте похожие конструкции. Если путаете два времени или грамматических правила, рассмотрите их вместе и обратите внимание на различия.
- Используйте английский в повседневной жизни. Читайте тексты, слушайте подкасты, смотрите видео и обращайте внимание на грамматические конструкции, которые уже изучали.
- Фиксируйте собственные ошибки. Записывайте типичные ошибки и возвращайтесь к ним во время следующих повторений.
Преподавательница Grade Ирина Чернивчан делится своим подходом к изучению английской грамматики и рассказывает, что помогает сделать этот процесс комфортнее:
На уроках я часто вижу, что у студентов вызывает трудности не столько само правило, сколько страх ошибиться, когда они пытаются его использовать. Я всегда говорю: ошибаться — нормально, это часть обучения. Не нужно бояться говорить или стремиться все делать идеально с первого раза. Лучше заметить ошибку, разобраться, почему она возникла, и попробовать еще раз. Так постепенно появляется уверенность, а грамматика становится понятнее и естественнее входит в речь.
Вы также можете заглянуть на сайты для тренировки английской грамматики, где найдете готовые шаблоны, схемы и упражнения для практики.
Конечно, это далеко не все правила английского языка, и на самом деле их гораздо больше, однако на сегодня это все! Сохраняйте полезные таблицы для того, чтобы всегда легко находить необходимую информацию!
Мы рекомендуем постоянно практиковаться и вспоминать уже пройденные темы, например, на наших онлайн-курсах по английскому.
Ведь только нужные знания, которые действительно помогают нам вести коммуникацию на английском языке, будут запоминаться и усваиваться нашим мозгом. А чтобы сделать эти знания нужными — разговаривайте и слушайте на английском, пишите записки и тексты, а также не забывайте об английском надолго.
Какие еще грамматические явления вы бы хотели узнать в нашем блоге — пишите в комментариях!
Спасибо за ваш комментарий! После модерации мы опубликуем его на нашем сайте :)