Family: разбираем с учениками тему «Моя семья» на уроке английского

☀️ Одна из первых тем, которую изучают студенты на занятиях по иностранному языку — это «Семья». И неудивительно, ведь семейные ценности присущи любой культуре. Большинство из нас имеют близких и дальних родственников и с детства познают особенности родственных связей и отношений.

Сегодня говорим о том, как познакомить учеников с «семейной» лексикой, какие активности будут интересны и познавательны, а также советуем подходящие ресурсы для подготовки занятий по теме. Итак, начнем!

Семейное древо

Тему можно начать, изобразив собственное семейное древо на доске. Не торопитесь расписывать всех своих родственников, их имена и отношения.

Нарисуйте сначала простые обозначения женщин и мужчин в семье, спрашивая учеников названия членов семьи. Студенты вероятно будут знать такие простые наименования, как mother, father, sister и brother.

Далее можно постепенно расширять схему, добавляя новых членов семьи и их названия до тех пор, пока не вспомните всю возможную лексику. После этого, чтобы проверить запоминание, сотрите названия членов семьи и оставьте только надпись «Me».

Далее указывайте на человека и спрашивайте учеников о его отношении к вам:

Студенты должны ответить:

Правильные ответы снова напишите на доске. Продолжить практику можно с помощью лексических упражнений и игр.

Семейные фото

Заинтересовать учеников новой темой можно, показав настоящие фото вашей семьи или отдельных ее членов. Продемонстрируйте фото каждого человека отдельно, начиная с себя, и задавайте студентам вопросы:

Ученики должны ответить:

Прикрепите каждое фото на доску и подпишите.

Если у вас нет много родственников, используйте фото близких друзей, например. Главное — предоставить студентам как можно больше нужной лексики.

По ссылке вы найдете полный список слов по теме с определениями, лексическими карточками и практическими упражнениями, которые можно использовать на занятии.

Поэтому будьте готовы ответить на вопросы и рассказать некоторые подробности вашей семейной жизни. Кроме того, будет как нельзя более уместно воспользоваться случаем и вспомнить с учениками темы, которые вы изучали ранее, например, описание внешности и профессии.

Кому нужна английская транскрипция?

Узнайте, кто и когда не сможет обойтись без фонетической транскрипции.

Узнать!

Семейные фото учеников

Тему семейных фотографий можно расширить. Попросите заранее учеников принести свои фото и фото членов их семей. После того как вы познакомили студентов со своей семьей, поместите фото каждого ученика на доску под своим собственным.

Далее можно усложнить задачу и перемещать фото родственников всех студентов. Показывайте по очереди фото, и пусть весь класс догадывается кто перед ними:

Прикрепите угаданные фото под изображением своего брата и дедушки и продолжайте, пока вся доска не будет заполнена фотографиями.

Креативные семейные древа

Семейные фото студентов можно использовать еще для одного задания. После того как вы познакомили учеников с ключевой лексикой, они могут создать персональные генеалогические древа, например, на постере.

Каждое фото на дереве должно быть подписано соответствующим названием. Если вы не работаете с фотографиями, можно просто рисовать. В зависимости от уровня ваших студентов, они могут добавлять на постеры разную информацию: имена, возраст, профессии и прочее.

Готовые постеры развесьте вместе с учениками по всему классу. Далее разделите студентов на пары или группы и обсудите семьи. Ученики могут предоставить общие факты о своей семье:

Также они могут рассказать больше об отдельных родственниках, например, используя сравнительные прилагательные для описания:

Для дальнейшего наполнения занятия вам пригодятся вспомогательные ресурсы, распечатки и упражнения на говорение.

Последний герой

Эта популярная активная игра для студентов всех возрастов поможет лучше запомнить новую лексику, а в нашем случае — названия членов семьи. Вам понадобится любой мячик (желательно большего размера для удобства).

Как играть?

Ученики становятся в круг.

Начните игру: скажите название члена семьи и бросьте мяч любому из студентов. Этот студент должен быстро назвать другого члена семьи и бросить мяч следующему студенту и так далее. Тот, кто не сможет быстро вспомнить новое название члена семьи, должен покинуть круг.

Игра продолжается до последнего ученика в кругу — это и будет победитель.

Новый курс для учителей английского!

Как эффективно развивать навыки чтения своих студентов и преодолевать связанные с этим проблемы? Grade University приглашает на новый курс!

Детали

Популярные семьи

Семейные связи и отношения можно показать на примере известных семей. Выберите какую-нибудь публичную или вымышленную семью из фильма/сериала/мультика, например, британская королевская семья, Симпсоны, Семейка Адамс или другие. Главное, чтобы семья была большой!

Установите связь между членами семьи с помощью фото, семейного древа или вопросов:

Ответов может быть много:

Постепенно усложняйте лексику до sibling, nephew, niece, mother in law и других. Когда вы заметите, что ученики легко ориентируются в понятиях, добавляйте также к обсуждению marriage, divorce, birth, death, inheritance, stepparents и тому подобное.

Как называть членов семьи на английском?

Спросите учеников, как они называют свою бабушку. Вы можете услышать: бабуля, баба, бабуся, ба, бабка, бабулька и прочее. Так же и в английском языке есть несколько вариантов, как можно называть разных членов семьи.

Создайте упражнение, которое научит студентов разбираться в названиях родственников. Нарисуйте основные колонки: mother, father, grandmother, grandfather и любые другие.

Все альтернативные названия напишите на карточках и раздайте ученикам. Пусть они сначала попытаются самостоятельно распределить карточки по колонкам. Затем обсудите результаты с исправлением ошибок и разъяснениями.

Идеальная семья

Это упражнение станет замечательной практикой не только новой лексики, но также письма и чтения.

Найдите в интернете или журналах изображения разных семей. Раздайте каждому ученику по одной картинке и попросите написать краткое описание. Проконтролируйте написание, помогая студентам с лексикой, грамматикой и стилем изложения.

Когда задание будет выполнено, соберите все фотографии и описания и перемешайте их. Теперь пусть ученики вместе найдут правильное описание для каждой картинки. Тот, кто описывал, не должен подсказывать.

Как вариант, можно поделить учеников на группы и попросить обменяться картинками с описаниями на следующем этапе, а также наградить тех, кто справился быстрее.

Воссоединение семьи

Эта игра — вариация общеизвестной «Who am I?». Для того чтобы играть, ваши ученики должны уметь задавать простые вопросы и отвечать на них.

Каждый ученик будет играть роль определенного члена семьи. Для этого необходимо прикрепить надпись с ролью на спине учеников (или так, чтобы они не видели свою надпись и не знали, кого играют). Далее они общаются друг с другом и пытаются угадать свою роль с помощью вопросов, например:

После того как ученик угадал свою роль, он может поместить надпись так, чтобы все знали, кого он играет. Когда все роли будут отгаданы, студенты могут разыграть сценку воссоединения семьи все вместе. Эта игра станет прекрасной кульминацией для изучения темы «Семья».

А дополнительные игры можно найти здесь.

Наш блог подошел к концу и мы надеемся, что вы нашли для себя полезные идеи. А если вы заинтересованы в том, чтобы ваш малыш изучал английский, советуем обратить внимание на курс «онлайн английский для детей«.

Ваши дети не только улучшат свои языковые навыки, но и будут развивать коммуникабельность и креативность.