10 міфів про диплом для викладачів англійської Cambridge DELTA

Диплом Cambridge DELTA для викладачів англійської – надзвичайно престижна міжнародна кваліфікація. Здобути його – копітка праця, тому й не дивно, що навколо нього існує безліч міфів. Розповідаємо про найпопулярніші та руйнуємо їх. 

Міф 1. Відсоток тих, хто успішно складає DELTA дуже низький.

Насправді результати відрізняються залежно від екзаменаційного центру та кожного модуля DELTA. Є три модулі, а, отже, і три шанси провалитися. Кожен модуль оцінюється по-різному. Тому, направду, досить важко точно підрахувати.  

Модуль 1 — це іспит, який оцінюється за достатньо об’єктивною зовнішньою шкалою оцінювання. Відсоток тих, хто його успішно складає, по цілому світу — 70%. Решта, 30% тих, хто провалює іспит, як правило, неналежно готуються, або складають його знову і знову, не роблячи при цьому жодного прогресу, або займаючись непотрібними речами. Деякі центри мають стовідсоткову успішність, а деякі кандидати складають іспит з гарним результатом з іншої спроби. 

Модуль 2 — це практичний курс, результат якого залежить від комбінації внутрішніх та зовнішніх оцінок. Кандидата оцінюють тренери курсу за певними критеріями та зовнішні експерти Кембриджу. Останні не обговорюють з центрами успішність жодного кандидата на курсі та не знають оцінок за завдання, які були виставлені тренерами.  Рівень успішності кандидатів у всьому світі перевищує 80%, і знову ж таки, багато центрів постійно покращують свої результати. Важливо виконувати всі завдання курсу. 

Модуль 3 — курсова робота, що оцінюється зовні за певним переліком критеріїв. Загалом у світі 80% вчителів пишуть її досить успішно, результати окремо взятих центрів підготовки можуть бути навіть кращими.  Переважно цей модуль не здають ті, хто погано або недостатньо готувався.  

Загалом статистика по Україні досить хороша. На сайті Кембриджу можна побачити результати по всьому світу та окремо взятих країнах. Останні дані від 2018 року свідчать про наступне:

Як бачимо, модуль з найвищим відсотком нездач — це іспит. До нього можна готуватися як самостійно, так і за допомогою досвідчених тренерів у нашому центрі. Це дистанційний курс, що складається з теоретичного та практичного компонентів. Під час підготовки у кандидатів є можливість проходити пробні тести в режимі реального іспиту та отримати миттєвий фідбек від тренерів. Після проходження курсу кандидат повністю готовий до складання іспиту. 

Міф 2. Для того, щоб успішно скласти Модуль 2, потрібно використовувати методику DELTA. 

Насправді не існує жодної DELTA-style методики. Втім, дещо все-таки потрібно пам’ятати при плануванні та проведенні занять зі студентами під час проходження курсу, коли за вами спостерігають тренери. 

Перш за все, прочитайте про критерії. Ваша відповідальність полягає у тому, щоб спланувати урок таким чином, щоб ви могли продемонструвати, що можете виконувати критерії викладання. 

Найголовніше, пам’ятайте, що потрібно викладати у спосіб, який відповідає вашим обставинам, вашим учням та їх потребам.

Міф 3. DELTA assessors з Кембриджу використовують власні критерії.

Це не так, адже і тренери, і експерти користуються однією і тією ж формою DELTA 5a. DELTA assessors ретельно навчені не використовувати власні критерії, і модератори завжди перевіряють, чи відповідають оцінки зовнішнього експерта коментарям у кожному розділі цього документа.

Міф 4. Іспит DELTA Module 1 перевіряє та оцінює викладацькі здібності та навички.

Це не зовсім так, адже усьому цьому навчає та перевіряє Модуль 2. Іспит першого модуля, що має назву  Understanding language, methodology and resources for teaching, а не “using” чи “applying”. Це означає лише одне – іспит перевіряє ваші попередні знання, а не вашу здатність застосовувати їх на заняттях англійської.

Однак, якщо ви не використовуватимете власний досвід та практичні знання під час виконання завдань іспиту, ви навряд чи його складете.

Міф 5. Центри підготовки вчителів та тренери курсу можуть впливати на зовнішнє оцінювання.

Ті, хто оцінює кандидата, та центри жодним чином не можуть цього робити. Їм заборонено обговорення окремих кандидатів або їх успішності у виконанні зовнішньо завдання, що оцінюється. Порушення цього правила матиме дуже серйозні наслідки, і люди просто не будуть цього робити.

Варто додати, що зовнішні експерти не бачать жодної вашої внутрішньо оціненої роботи ні до, ні після зовнішнього оцінювання. Зовнішні експерти також мають доступу до зведеного звіту центру про ваші роботи на курсі чи будь-яких інших внутрішніх записів. Тільки модератори Кембриджу володіють всією картиною.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Один день із життя тренера CELTA

Міф 6. Зовнішнє оцінювання – це подія, від якої залежить весь результат.

Не завжди. Втім, звичайно, важливо добре пройти зовнішнє оцінювання. Як зазначено в правилах, вам потрібно пройти обидві частини зовнішнього оцінювання, щоб зарахувати Модуль 2.

Одне із завдань  Language Systems or Skills (есе та урок) оцінюється ззовні. Оцінка уроку надсилається зовнішньому експертові протягом 48 годин. Він заповнює форму DELTA 5а, яка включає оцінки за есе та урок. Есе та план уроку подаються разом із формою.
Детальніше про оцінювання тут. 

Міф 7. Оскарження результату неможливе. 

Існує процедура оскарження результатів усіх трьох модулів. Проте кандидати не можуть особисто звертатися до Кембриджа. Екзаменаційний центр повинен робити це від їх імені. Щоб дізнатись більше, перейдіть на веб-сайт. Ви також можете отримати у своєму центрі повний звіт про свою результативність за результатами зовнішнього оцінювання для Модуля 2.

Міф 8. У деяких країнах отримати DELTA значно легше.

Це неправда. Ось чому:

• усі оцінювачі Модуля 2, де б вони не базувались, підпадають під ті ж процеси стандартизації та перевірки своїх звітів, що й усі інші;
• Модулі 1 та 3 оцінюються екзаменаторами, які також ретельно стандартизуються, де б вони не знаходились. Коли вони ставлять оцінку, їх оцінка ретельно вивчається, аби переконатися, що всі вони застосовують однакові стандарти з однаковою мірою суворості.
• критерії оцінювання скрізь однакові.

Міф 9. Потрібно проходити курси для кожного модуля DELTA.

Це не вимагається. Обов’язковим Модуль 2, форматом якого є практичний курс.
Втім, ми рекомендуємо пройти курс підготовки до іспиту DELTA Module 1 та пропонуємо постійну підтримку для написання DELTA Module 3. Готуючись разом із досвідченими тренерами, кандидати почуваються набагато впевненіше на іспиті та отримують хороші результати.

Міф 10. DELTA неможливо отримати, якщо немає CELTA.

Це не зовсім так. Кандидатам, які бажають отримати диплом DELTA, набагато легше на курсі DELTA Module 2, якщо у них за плечима є CELTA, адже їм не потрібно пояснювати і вчити елементарні речі. Вони, наприклад, повинні мати змогу з першого погляду розпізнати підхід до викладання, який застосовується у навчальних матеріалах, швидко помічати мову, яку студентам потрібно буде ефективно використовувати в новій комунікативній діяльності, і бути впевненими, що вони в змозі відповісти правильно на запитання щодо граматики, лексики чи вимови, які студенти можуть поставити.
Також бажано мати досвід викладання англійської у різних контекстах: чим більше, тим краще.
Звичайно, кандидат на отримання диплому DELTA має володіти мовою на рівні не нижчому С1, адже навчатиме студентів як на нижчому, так і на більш просунутому рівнях, а ще цього вимагає написання курсової роботи в Модуль 3.

ЧИТАТИ ДАЛІ:

• Іспит Cambridge DELTA Module 1: до чого треба готуватися?
• Що таке DELTA Module 2 і як його складають
• Сертифікат DELTA — для чого він потрібен викладачу англійської?